O exame de Processamento Auditivo Central (PAC) avalia como o cérebro interpreta os sons que o ouvido capta. Ou seja, não se trata apenas de “ouvir”, mas de entender, localizar, separar e organizar os sons. O ouvido pode estar funcionando bem, mas o cérebro pode ter dificuldades em processar essas informações auditivas corretamente.

Para que serve o exame:

• Identificar alterações no processamento auditivo que podem afetar:

  • Atenção e concentração

  • Compreensão em ambientes ruidosos

  • Interpretação de mensagens verbais

  • Aprendizado (especialmente leitura e escrita)

  • Localização sonora

• É muito utilizado em crianças com dificuldades escolares, mas também em adultos com queixas auditivas mesmo com audiometria normal.

Como é feito o exame de PAC:

• Realizado por um fonoaudiólogo especializado.

• Dura de 1 a 2 horas, dependendo da faixa etária e da colaboração do paciente.

• O paciente usa fones de ouvido e realiza tarefas específicas, como:

  • Repetir palavras ou frases com ruído de fundo

  • Identificar a ordem de sons

  • Distinguir sons parecidos (ex: “pa” x “ba”)

  • Dizer de que lado veio o som

  • Compreender informações ditadas com distorções

Importante: a audição periférica (ou seja, o exame de audiometria tonal) deve estar normal para que o exame de PAC seja confiável.

Funções avaliadas:

• Atenção auditiva

• Figura-fundo auditiva (compreender sons importantes no meio do ruído)

• Fechamento auditivo (compreender mensagens incompletas)

• Memória auditiva verbal

• Localização e lateralização sonora

• Integração binaural (uso coordenado dos dois ouvidos)

Indicações comuns:

• Dificuldades escolares (leitura, escrita, interpretação)

• TDAH, dislexia ou outros transtornos de aprendizagem

• Histórico de otites frequentes na infância

• Queixas de dificuldade de ouvir mesmo com audição normal

• Dificuldade em entender em ambientes ruidosos

Resultados e laudo:

• O fonoaudiólogo elabora um relatório indicando quais habilidades auditivas estão alteradas.

• Pode indicar treinamento auditivo (intervenção fonoaudiológica) e/ou estratégias pedagógicas, terapias e adaptações.